Enfant International Winter Programを開催しました。

Enfant International Winter Programを開催しました。
12月27〜28日、1月5〜6日に、金山駅前校と東山校で、夏休み期間に実施し大好評だったLEGO®ブロックを活用したプログラムを、冬休み期間中にもウィンタープログラムとして開催しました。前回よりもさらにブロックの種類を充実させ、自由に作るのに加え、インストラクションを慎重に読みながら1つひとつ組み合わせ、車やバイク、カメラなどを見事に作っていました。 screenshot-2017-01-11-15-52-45 外国人講師がこどもたちに「何を作りたいのか、作るには何色のどんな形のブロックが必要なのか」など、英語で優しく話しかけながら真剣に思いおもいの作品を作り上げていきます。 screenshot-2017-01-11-15-51-03 男の子はショベルカーや船などを作ってアウトドアの様子を力強く表現し、女の子はピンクやパステルカラーのブロックを使ってお家やインテリアに凝ったインドアの様子を可愛らしく表現していました。 screenshot-2017-01-11-15-53-40 screenshot-2017-01-11-15-57-38 2日目になると、お友達がブロックを見つけるのを助けてあげて、「Here’s your block」「Thank you!」など、英語で会話しながら作業している姿もみられました。最後はタブレットで写真をとり、専用アプリでそれぞれがストーリーを作成しました。終了時間後も「もっとやりたい!」と言う声がたくさん上がり、みんなが楽しんでいる様子でした。 screenshot-2017-01-11-15-54-55

エコール・ドゥ・慶應NY:出願用エッセイ作成集中講座 – 2日目

今日は集中講座の2日目、英語のエッセイを完成させます。前日に夫々が仕上げた日本語のエッセイを基に、まずは自分の力で英語の文章を作成していきます。ネイティブの先生の力を借りながら、生徒一人一人の個性があふれるを仕上げていきます。 日本語ではスラスラと書き進めることが出来た内容も、いざ英語で伝えようとすると難しく、苦戦している様子。息抜きも挟みながら、この日の最終目標である、英文エッセイの清書完了を目指し集中します!名古屋市外、愛知県外から参加してくれている生徒もおり、2日間よく頑張りました! 中には早い段階で完成する生徒もおり、外国人講師と英語の面接練習や英語での意思疎通の練習のため、積極的にコミュニケーションを取る姿も見られました。初日は緊張気味だった生徒たちも、2日目ともなるとお互いに打ち解けて、とてもよい雰囲気の中講座を終えることが出来ました。みんながエッセイに込めた熱い想いは必ず伝わるはずです!みんなお疲れ様!よく頑張ったね! Screenshot 2016-08-30 18.46.18 エコール・ドゥ・慶應ニューヨークでは、随時生徒を募集中です!小学校高学年から幅広く募集しています。2017年度秋入学を目指している方、将来慶應義塾ニューヨーク学院への入学を考えている方、愛知県内外問わずお気軽にご相談ください。 エコール・ドゥ・慶應ニューヨークプログラムや入学試験など詳細については、エコール・ドゥ・アンファンのウェブサイトよりご覧になれます。 エコール・ドゥ・慶應ニューヨークプログラム

エコール・ドゥ・慶應NY:出願用エッセイ作成集中講座 – 1日目

9月から出願が始まる慶應義塾ニューヨーク学院の秋AO入試に向けて、今日から2日間、出願用エッセー集中講座が始まりました。普段は別々に授業を受けている生徒たちが1ヶ所に集まり講義を受けるのは珍しいこと。最初は緊張していた様子ですが、時間が経つに連れて雰囲気も和やかになってきました。 最初は岡田先生がエッセーの概要について説明してくれました。 DSC00818 エッセイの構成や大まかな枠組みをまずは書いていきます。夫々が中学校時代に力を入れたことを書き出していきます。 DSC00826 書いたら、岡田先生や今井先生にアドバイスをもらいながら、内容のブラッシュアップを進めていきます。 Screenshot 2016-08-29 11.53.44 この後、お昼は近くのホテルのビュッフェでエネルギーをチャージし、午後の部に突入です! Screenshot 2016-08-29 13.18.57

〈アンファン・インターナショナル〉サマープログラム : 小学校低学年コース(東山校)

〈アンファン・インターナショナル〉サマープログラム : 小学校低学年コース(東山校)
プログラム概要: アンファン・インターナショナル:サマープログラム」小学校低学年コースを東山校にて開催しました。8月23日〜25日の3日間、ブロックを活用した自己表現&ストーリー作成を行う、サマープログラムを実施しました。このプログラムは、専用のセットを使い、自分で時代背景、場所設定、登場人物設定などを考え、ストーリーの流れを決め、それぞれのストーリーのシーンをブロックで再現した後に、専用のアプリで画像加工やセリフを加えまとめ上げるという一大プロジェクトを体験する内容になっています。
  金山駅前校での開催に続き、今回は東山校にて開催したプログラムの様子をお伝えします。初日は好きな物を思いつくままに組み立て、アプリを使う練習をしました。流石に普段からブロックに慣れ親しんでいる子どもたちは、指示がなくとも黙々と作業を始めています。 DSC00731 Screenshot 2016-08-27 17.19.51 Screenshot 2016-08-27 17.23.29 Screenshot 2016-08-27 17.24.56 ある程度出来上がったら、アプリでの操作を練習します。2日目は、ワークシートを使ってオリジナルのストーリーを作成し、ワークシートに沿ってものがたりの場面を作成していきます。楽しそうなピクニックの場面や、家でくつろいでいる場面などが出来上がっていきました。外国人講師に英語のスペルを教えてもらいながらセリフを入れたり、自分で撮影した画像の背景を編集していきます。 Screenshot 2016-08-27 18.15.40 Screenshot 2016-08-27 18.17.13 Screenshot 2016-08-27 18.10.30 Screenshot 2016-08-27 18.10.56 Screenshot 2016-08-27 18.11.13 Screenshot 2016-08-27 18.20.49 お家から自分のブロックを持ってきて繋げたり、2日目にもなるとなれたもので、どんどんと作業を進めていきます。 Screenshot 2016-08-27 18.25.17 Screenshot 2016-08-27 18.25.05 3日目は、先生たちも加わって、子どもたちが決めた「宝探し」をテーマに場面を作り、最後に全てを繋げてみます。3日目にもなると、初対面だった外国人講師とも打ち解けて、とても仲良く作業を進めるようになりました。自分からヘルプを求めたり、話しかけたり、3日間という短い期間でしたが、子どもたちの成長を感じることが出来ました。 左がこどもチームの作品、右は先生チームの作品です。先生たち、こどもたちに負けじとかなりの力作になってしまっていますね! Screenshot 2016-08-27 18.31.16 Screenshot 2016-08-27 18.38.22 クローズアップで撮影すると、ストーリーが生き生きして感じられますね! Screenshot 2016-08-27 18.32.00 Screenshot 2016-08-27 18.33.55 仲良く作業しています。 Screenshot 2016-08-27 18.34.28 Screenshot 2016-08-27 18.33.03 3日間があっという間に感じられました。またバージョンアップしてこうしたプログラムを開講しますので是非皆さんの参加をお待ちしています!

〈アンファン・インターナショナル〉サマープログラム : 小学校低学年コース(金山校)[3日目]

プログラム概要: アンファン・インターナショナル:サマープログラム」小学校低学年コースを金山駅前校にて開催しました。8月8日〜10日の3日間、金山駅前校にてブロックを活用した自己表現&ストーリー作成を行う、サマープログラムを実施しました。このプログラムは、専用のセットを使い、自分で時代背景、場所設定、登場人物設定などを考え、ストーリーの流れを決め、それぞれのストーリーのシーンをブロックで再現した後に、専用のアプリで画像加工やセリフを加えまとめ上げるという一大プロジェクトを体験する内容になっています。
  この日はいよいよ最終日!参加してくれた子どもたちも、エレベーターを降りるやいなや真っ先にブロックの置いてある教室に向かいます。Screenshot 2016-08-12 17.22.34 この日は最終日ということもあり、子どもたち一人一人が想いのままに大作を作り上げ、最後はそれぞれの作品をつなげ1つの大きな作品に仕上げます! Screenshot 2016-08-12 18.51.39 Screenshot 2016-08-12 18.51.54 Screenshot 2016-08-12 18.50.52 Screenshot 2016-08-12 17.30.24 着々と作業は進み、細部にもこだわりが垣間見られるような素敵な作品が姿を見せ始めました。 Screenshot 2016-08-12 17.19.56 Screenshot 2016-08-12 17.20.18 Screenshot 2016-08-12 18.51.11 Screenshot 2016-08-12 20.07.17 完成しました!立派なジャングルの中にある遺跡のような建造物や、魔法の学校、立派なガレージに屋根付きのお城など、カラフルで想像力あふれる世界が出来ました! Screenshot 2016-08-12 17.22.13 最後はみんなの作品を繋げて記念撮影!壮大なスケールの世界が出来て、子どもたちも大満足の様子でした!「明日はないの?」「またやりたい!」など、子どもたちからもプログラム終了を惜しむ声がありました。また形を変えて定期的に実施しようと思いますのでお楽しみに!次回は8月23日〜25日に東山校で開催する小学校低学年コースの模様をお伝えしますね!今度はどのようなシーンが出来るか私達もとても楽しみです。 Screenshot 2016-08-12 20.27.50    

〈アンファン・インターナショナル〉サマープログラム : 小学校低学年コース(金山校)[2日目]

プログラム概要: アンファン・インターナショナル:サマープログラム」小学校低学年コースを金山駅前校にて開催しました。8月8日〜10日の3日間、金山駅前校にてブロックを活用した自己表現&ストーリー作成を行う、サマープログラムを実施しました。このプログラムは、専用のセットを使い、自分で時代背景、場所設定、登場人物設定などを考え、ストーリーの流れを決め、それぞれのストーリーのシーンをブロックで再現した後に、専用のアプリで画像加工やセリフを加えまとめ上げるという一大プロジェクトを体験する内容になっています。
 今回は2日目の様子についてお伝えします。 DSC00635 Screenshot 2016-08-12 14.01.19 2日目ともなると、参加した子どもたちもお互いにリラックスして接することが出来るようになりました。この日から外国人講師も参加し、英語でのコミュニケーションを取りながら作業を進めていきました。まずは、いきなりブロックの作業に入るのではなく、夫々がストーリーを考え、絵コンテを描いて、自分が作りたい場面のイメージを固めていきます。ストーリーのタイトル、展開する時代や場所、登場人物、話の始まり方、進み方、終わり方など、ワークシートのガイドを基にストーリーラインを作成しました。先生と一緒に英語でアイディアをまとめていきます。 それぞれがアイディアを練ったストーリーラインを基に、早速ブロックの作業開始です! Screenshot 2016-08-12 17.28.23 Screenshot 2016-08-12 17.28.07 すっかり先生たちとも打ち解けて、作業がスムーズに進んでいきます。基礎となるパネルの裏側を使ってブロックを組み立てていくという斬新な発想は子どもならでは! Screenshot 2016-08-12 17.28.32 Screenshot 2016-08-12 17.29.32 Screenshot 2016-08-12 17.29.59 Screenshot 2016-08-12 17.28.59 着々と作業はすすみ、それぞれのオリジナルストーリーの場面が出来上がっていきます。なかには既にシュミレーションをしている子もいます。教室にある小物を使って、キャンプシーンの背景に山を足すというアイディアも素晴らしいですね!  Screenshot 2016-08-12 17.28.48 Screenshot 2016-08-12 13.52.39 そして、慣れた手つきでアプリを使って場面構成に取り組みます。初日から更にパワーアップした内容になっています!色々な効果や背景を付け加えて、前日よりかなりレベルアップした作品が出来ました!3日目へとつづきます!

〈アンファン・インターナショナル〉サマープログラム小学生低学年コースが、開講しました。

サマープログラム:小学校低学年コース 「アンファン・インターナショナル:サマープログラム」小学校低学年コースを金山駅前校にて開催しました。8月8日〜10日の3日間、金山駅前校にてブロックを活用した自己表現&ストーリー作成を行う、サマープログラムを実施しました。このプログラムは、専用のセットを使い、自分で時代背景、場所設定、登場人物設定などを考え、ストーリーの流れを決め、それぞれのストーリーのシーンをブロックで再現した後に、専用のアプリで画像加工やセリフを加えまとめ上げるという一大プロジェクトを体験する内容になっています。 初日はまず、参加した子どもたちそれぞれの自己紹介から始まり、自由にブロックを組み立てて好きなシーンを作ることから始めました。様々なパーツや小道具がたくさん詰まった専用のブロックセットを前に子どもたちは大はしゃぎです。さっそく素晴らしいお家を作理初めたりと、普段からブロックで遊び慣れている子どもたちの作業の速さに、講師も驚きました。 これは先生が作ったお手本。 段々とイメージを形にしていきます。男の子は車やヘリコプターを使ったり、女の子は可愛らしい?動物たちが集まる庭のある家など、それぞれの個性が作品にも現れてくるのが面白いですね。 魔法のくにへ旅行をしているそうです。素晴らしい創造力! ヘリポートまでできています!大豪邸です。でもなぜか鉄仮面を被った人物が倒れていて、その先には鎖やら鎌が入った木箱があります。なにかワケありな雰囲気… こちらは鮮やかな緑の奥にそびえるカラフルな建築物。星が見え、どこか神秘的な印象です。 それぞれのシーンが完成したら、次はアプリを使う練習です。さすがテックネイティブの子どもたち、簡単な説明だけでもどんどんと実践して操作を学んでいきます。 撮影して、 取り込んだ画像を加工し、セリフや効果を加えます。 そして、こうしてストーリーが完成します!この日は練習なのでシンプルなものになっていますが、なかなかの出来栄えです!2日目以降が楽しみです。 小学校2年生、3年生のチームの作品 小学校1年生のチーム 引き続き、プログラムの内容をアップしますのでお楽しみに!

〈アンファン・インターナショナル〉サマープログラム幼稚園児コースが、開講しました。

「アンファン・インターナショナル:サマープログラム」が始まりました。 アンファン・インターナショナルでは、夏休み期間中にブロックを使ったサマープログラムを開口しています。7月21日・22日に金山校での幼稚園児コース、7月26日・27日に東山校での幼稚園児コースを実施しました。 初めて会う外国人の先生たちに初めは緊張気味でしたが、普段から慣れ親しんでいるブロックを目にした途端にみんなの目が輝いて、黙々と組み立て作業を始めました。作っては壊し、作っては壊しを繰り返しながら、自分の納得する形に組み立てていきます。 みんな真剣に作っている間は無口になりがちですが、先生たちがやさしい英語で、時には日本語で話しかけながら、アイディアを出したり、ストーリーを引き出すサポートをしてくれます。 女の子はお花がたくさん咲く庭に、ベッドやドア、窓などを組み込みおままごとのお家のように、男の子はロボットや車を使って近未来的な雰囲気の作品ができあがりました。初日は宇宙空間にあるロボットと基地、2日目はがらっと変わってドッグハウスと、参加してくれた子どもたちの素晴らしい想像力には講師たちも脱帽でした。 自分の力で、イメージしたドッグハウスをグングン形にしていきます。脇にはシーソーもつけるなど、壮大なシーンが完成しました。 完成したあとは、講師達とコミュニケーションをとりながら、それぞれの作品を舞台にストーリーを展開させていきます。 幼稚園児コースは7月27日で終了しましたが、小学校低学年コース(東山校開催・金山校開催)、小学校高学年コース(東山校開催)では、まだ参加してくれるお子さんを募集中です。お申し込みお待ちしています! ↓ サマープログラム詳細

2016年度英検リニューアルについて

2016年度より、英検の試験内容が改定されます。 おもな変更点としては 全級 TOEFLやIELTSなどの他検定との比較が可能になるCSEスコアの導入 1級・準1級 ライティングをエッセイ形式に変更 2級 整序問題を削除、ライティング問題を導入 試験時間が75分から85分に変更 4・5級 スピーキングテストの導入 ※ただし、希望者のみ実施、一時試験の合否には関係ありません。 詳しくはこちらをご覧下さい http://www.eiken.or.jp/eiken/info/2015/pdf/20151225_pressrelease_1601renewal.pdf スピーキングテスト http://www.eiken.or.jp/eiken/info/2015/pdf/20151225_pressrelease_test4s5s.pdf